八月六号上午，在二班上完最后一节我作为主教的心理课，我的三下乡教学生涯就正式结束了。

短短的不到两周时间，和学生从陌生到亲近，对环境渐渐适应，对大学的同学有了进一步的了解，对于做老师这件事有更多的体会，还发生了很多难忘的趣事，三下乡其实真的来得很值得。

说到难忘的事情，少不了第一天来到的时候的宿舍厕所，真的是再急着上厕所的人打开厕所门瞄一眼都会想马上关上的酸爽感。然后就是来了不久就停水，被迫全队人出去开房洗澡，也总算稍微脱离了一下在学校宿舍没得充电没网没空调的日子，打开酒店水龙头感受里面流出来的干净的热水有一种从未有过的幸福感[em]e204[/em]…不得不提的就是第一周周五的心理游园会啦～吸引了超级多的人来玩游戏～不知道这样的一次游园会会不会让当地人对心理学更了解多一点呢？不过重点应该是在游园会结束以后，趁着后勤组还在收拾摊位，我们跑去大妈的广场舞队伍后面一起跳广场舞～我发现这真的是会上瘾的一个活动！和大家一起在一个空旷的地方不管不顾地跳着真的好过瘾，搞到我都有冲动回家后和加入到体育馆大妈的广场舞队伍中去～哈哈～结束广场舞以后，由210,212和213宿舍组成的小龙虾小分队去了吃小龙虾～团购的还是感觉挺便宜的，但没有广州那边的小龙虾大，也没那么好吃。吃完小龙虾的小龙虾小分队觉得还不过瘾，继续去烧烤…同样没有大学城的好吃…发现大学城的小吃真的做得太好了…简直当场约定下学期宿舍烧烤外卖走起～虽然一切好像不是那么完美～但是当晚有着可乐，烧烤，青春和欢声笑语，nothing could be better！

接下来就是周六的出游啦～集体在客家饭店吃完饭以后，我们便跟着山主来到了东华寺——附近的游泳池…然后中间一个曲折的过程导致我们集体买了根本用不上的游泳票…由于老板不允许我们退票…我们只好在入口处离售票点比较远的地方当了一回黄牛党，一见到要游泳的人就都堵上去说服他们买我们的票…最后的结果当然是～～～我们的票都卖出去啦～真的要给冲在前面的同学点10086个赞！！

说说我的心理课吧～虽然在讲台上看起来超淡定，其实每次上课前都超紧张！上新课前总要预演…然后做一下在课堂上讲过的高权势姿势增加一下信心…然后再踏入课室。可能之前在周英去义教的时候感觉没那么正式，又可能是下乡我通过旁听别人的课再审视自己有所感悟，现在才终于体会到当老师的真正心情，也才明白为什么说老师会被学生的状态影响。当学生回应不太积极的时候，会让老师感觉有点尴尬，会思考是不是自己准备的内容太无趣或者讲得不好，可能学生不回应所想的只是我在静静听着呢，但站在上面的老师还是会纠结……哎～～不过，我上课的时候一班二班的孩子们让我感觉还好～哈哈～第一堂课的时候会觉得二班上得比较舒服，第二堂课就是一班更积极反应更热烈些…不过我自己感觉我第二堂课在二班讲得没那么流畅…总的来说感觉还是比较对不起一班的孩子…因为状况永远都出在他们班…第一堂课因为准备的内容不够多，害一班的孩子看了六七分钟的无声视频…然后第二堂课一班因为电脑一放映就卡住导致那节课开头比较混乱…最后总算还是比较顺利地上完了…由于第一堂课在一班准备不够充分，导致后面二班第一节课就做了的记忆小实验一班要第二节课才做，第二节课一班做记忆小实验的时间二班就看哈佛学生扮通灵者的视频……总之，二班的孩子感觉讲的内容比一班要多点…哎，真是太对不起一班了…

不过说起来…感觉我在心理课上讲了很多蛮恐怖的故事…有斯坦福监狱实验…被钢管穿过脑袋和眼睛的盖奇…因小概率事件而死亡的女士…抓小偷却被强悍的女小偷掰断手指和被男小偷打晕的店员…还有第二堂课开始时做的辨认被p掉鼻子嘴巴眉毛眼睛的明星的高能图片…哎～不过，在备课的时候p周董的照片我真的快笑死了…p了之后太搞笑了！

想起第一周某天开会的时候，振华和见红女神说的一段让我至今觉得很感动的一段话，大意就是，我们下乡这短短一段时间的目标不是说让学生立竿见影有什么重大的改变，只是希望能为他们打开一扇不一样的窗，看到不一样的世界。就像撒下一颗种子，希望某一天能在他们心里生根发芽，开出美丽的花朵。

说实话，他们的这段话让我在这两周里一直反复地思考，思考我上课教学的目的，思考怎样更好地上好一节课，让学生感兴趣然后主动地去挖掘更多知识，思考什么样的上课方式才是最好的……随着教学和活动的开展，对他们两个说过的话的理解，我好像有点明白了为什么会有人愿意到穷苦的地方支教三个月，一年，十年甚至一辈子，因为即使尽到的只是绵力，也希望能让学生因为自己的努力而有所不一样。下乡之前，我设计课程是基于《疯狂行为学》这本书还有一些学校里学的课本，第二堂课当时甚至因为自己的拖延症问题以及找不到更好的素材ppt都没做，打算纯讲理论。后面来了就基本把原来的东西都推翻修改了，第二堂课的时候去找了好多视频，选一些比较适合而又比较有意思的片段来播，视频里可操作性比较强的就尝试在课堂上做小实验（没错啦，就是那个把别人的鼻子嘴巴眼睛眉毛都p掉的辨认小游戏），我的同学们在我预演的时候都给了不少建议，像第二堂课我突然望出去，然后助教老师也一个个跑到窗边望出去的从众小实验都是可爱的同学们在上课前给我提的建议…还有第一堂课上二班的课之前补充了例子去说明不同的心理学分支。

这次义教之后，感觉当老师其实还是挺有意思的一件事（如果不是按教科书来教的话）…以后想去做比较长时间的支教…说不定毕业的时候会做支教gap year，去不一样的地方待几个月，支教并了解当地民情～

这次的下乡真的很难忘，再给我一次选择的机会我还是想说，我愿意！！虽然还是有些遗憾，希望下次能做得更好啦～